Projekt edukacyjny
„Śladami bohaterów literackich”
„Śladami bohaterów literackich” to projekt
z zakresu edukacji czytelniczej skierowany
w roku szkolnym 2022/2023 do uczniów
Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Skrzeszewie.
Wychowanie do czytania jest pracą żmudną i wieloletnią. W Polsce systematycznie maleje liczba aktywnych czytelników. Fakt, że młodzież mało czyta, przekłada się na ubożenie słownictwa uczniów, nieumiejętność wyrażania własnych myśli i sądów, dlatego istotne jest zachęcanie do czytania i wypracowywanie nawyków czytelniczych.
Pamiętajmy, że nikt nie rodzi się czytelnikiem, a zamiłowanie do czytania musi być pobudzone przez inne osoby. W tym roku pragniemy zachęcić do czytania nie tylko w języku polskim, ale także angielskim.
Działania:
1. Udział uczniów klas siódmych w inscenizacji II części „Dziadów” Adama Mickiewicza.
2. Nakręcenie filmików opowiadających o niezwykłych antycznych wynalazkach klasy siódme.
3. Innowacyjne wykonanie inwokacji „Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza.
4. Wykonanie plakatów i postaci Pana Ambrożego Kleksa – klasy czwarte.
5. Gra terenowa oparta na utworze Aleksandra Kamińskiego „Kamienie na szaniec” klasy ósme.
6. Lekcja historyczna – - Śladami bohaterów „Kamieni na szaniec”.
7. Montepolski- „Gra o emocjach” . Skojarzenia z lekturami klasy pierwsze, czwarte, siódme i ósme.
8. Trudne pytania nie wymagają skomplikowanych odpowiedzi. Zajęcia z uczniami klas pierwszych dotyczące życia i twórczości twórców literackich. Odpowiedzi wyszukują uczniowie klas ósmych.
9. Przygotowanie prezentacji mulitedialnych na temat każdej lektury obowiązkowej. Klasy ósme.
10. „Mały Książę” – adaptacja szkolna w formie listu w języku angielskim klasy siódme.
11. „Opowieść wigilijna” – nagranie anglojęzycznych filmików z życzenia mi świątecznymi w wykonaniu uczniów wcielających się w role postaci z utworu Charlesa Dickensa.
12. „Plastusiowy pamiętnik” wykonanie piórnika z kartonu i przygotowanie postaci
z plasteliny przez klasy pierwsze.
13. Cudaczek wyśmiewaczek – lapbook. Klasy pierwsze.
14. Nasza mama czarodziejka . Zaproszenie mam i przeprowadzenie testu wiedzy
o dziecku na podstawie lektury „Moja mama czarodziejka”. Klasy pierwsze.
Kooordynator: Eliza Tomaszewska
Uczestnicy: Olga Król, Jan Konarzewski, Justyna Kownacka, Joanna Paczkowska, Małgorzata Woźniak
